Educación Continua
"Es una filosofía de vida, ya que nunca se deja de aprender."
Centro de Educación Continua Humanitas
Nuestro Centro de Educación Continua es una oportunidad para quienes buscan destacar en su ámbito profesional, además de actualizarse o especializarse.
Diplomados
Psicología y Educación

Diplomado en Psicología del desarrollo infantil Enfoques clásicos y contemporáneos
Constituye una visión integral del desarrollo infantil a partir de las principales teorías psicológicas, con aplicación directa en contextos educativos, clínicos y sociales. Este programa combina solidez teórica con herramientas prácticas para fortalecer el conocimiento sobre la niñez.
Beneficios
● Combina perspectivas psicoanalíticas, cognitivas y socioculturales para una comprensión holística de la infancia.
● Estudio y análisis superior de autores clásicos y contemporáneos del desarrollo infantil.
● Desarrolla una mirada reflexiva y crítica para diseñar intervenciones efectivas en entornos educativos, clínicos y sociales, promoviendo el bienestar integral de la niñez.
Perfil del estudiante
Diseñado para profesionales y estudiantes de Psicología, Pedagogía, Educación, Trabajo Social y áreas afines, así como para padres, cuidadores y psicoterapeutas interesados en comprender el mundo interno del niño. Enfocado a perfiles comprometidos con el desarrollo humano en sus múltiples dimensiones.
Fechas: Septiembre y abril.
Duración: 2 bloques trimestrales (6 meses).
Diplomado en Desarrollo infantil y Neuroeducación
Programa de educación continua que integra los aportes de la Neurociencia, la Psicología del desarrollo y las ciencias de la educación para comprender de manera integral cómo se desarrollan el cerebro, el aprendizaje y las habilidades socioemocionales durante la infancia.
Beneficios
● Fortalece la comprensión integral del desarrollo infantil, al integrar conocimientos sobre desarrollo cerebral, procesos cognitivos, regulación emocional y aprendizaje.
● Proporciona estrategias de neuroeducación aplicables al aprendizaje.
● Desarrolla metodologías y uso de herramientas para el acompañamiento infantil y familiar.
Perfil del estudiante
Dirigido a profesionales, docentes y personas interesadas en comprender los procesos del desarrollo infantil desde una perspectiva Neurocientífica, educativa y socioemocional.
Fechas: Enero y julio.
Duración: 2 bloques trimestrales (6 meses).


Diplomado en Terapia cognitivo conductual
Este programa educativo cuenta con un enfoque terapéutico orientado a la modificación de patrones cognitivos y conductuales disfuncionales, con el objetivo primordial de optimizar los estados emocionales y promover un bienestar integral en los individuos.
Beneficios
● Dominio de técnicas de vanguardia conformado por un conocimiento profundo y práctico de las estrategias cognitivas y conductuales más efectivas y basadas en evidencia para abordar una amplia gama de desafíos psicológicos.
● Ampliación del campo de acción profesional al desarrollar las competencias para tratar trastornos prevalentes como la ansiedad, la depresión y el estrés postraumático, afinando los argumentos de un profesional más versátil y demandado.
● Desarrollo de habilidades clínicas esenciales, desarrollando la capacidad para realizar evaluaciones precisas, diseñar planes de intervención personalizados y establecer una alianza terapéutica sólida y efectiva.
Perfil del estudiante
Dirigido a a psicólogos, psiquiatras, trabajadores sociales y otros profesionales de la salud mental interesados.
Fechas: Septiembre y abril.
Duración: 2 bloques trimestrales (6 meses).
Calendario
Consulta la disponibilidad de tu diplomado
| Psicología y Educación | Sept. 2026 | Ene. 2027 | Abr. 2027 | Jul. 2027 | Sept. 2027 | Ene. 2028 |
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| Psicología del desarrollo infantil | ||||||
| Desarrollo infantil y Neuroeducación | ||||||
| Terapia cognitivo conductual |

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Los alumnos no solo aprenderán a usar herramientas como ChatGPT, editores inteligentes o plataformas personalizadas. Desarrollarán capacidad de pensamiento crítico y analítico con el objetivo de debatir y defender las ideas, combinando tecnología avanzada con el desarrollo humano.
Nuestro modelo académico integra la IA como una aliada del aprendizaje, pero nunca como un sustituto del pensamiento. Formamos para enfrentar el futuro con criterio, creatividad y preparación real.
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